План внеурочной деятельности 1-4 классов 2023-2024 учебного года
Пояснительная записка
Назначение плана внеурочной деятельности — психолого-педагогическое
сопровождение обучающихся с учетом успешности их обучения, уровня социальной
адаптации и развития, индивидуальных способностей и познавательных интересов. План
внеурочной деятельности формируется образовательной организацией с учетом
предоставления права участникам образовательных отношений выбора направления и
содержания учебных курсов.
Основными задачами организации внеурочной деятельности являются следующие:
1) поддержка учебной деятельности обучающихся в достижении планируемых результатов
освоения программы начального общего образования;
2) совершенствование навыков общения со сверстниками и коммуникативных умений в
разновозрастной школьной среде;
3) формирование навыков организации своей жизнедеятельности с учетом правил
безопасного образа жизни;
4) повышение общей культуры обучающихся, углубление их интереса к познавательной и
проектно-исследовательской деятельности с учетом возрастных и индивидуальных
особенностей участников;
5) развитие навыков совместной деятельности со сверстниками, становление качеств,
обеспечивающих успешность участия в коллективном труде: умение договариваться,
подчиняться, руководить, проявлять инициативу, ответственность; становление умений
командной работы;
6) поддержка детских объединений, формирование умений ученического самоуправления;
7) формирование культуры поведения в информационной среде.
План внеурочной деятельности разработан на основе следующих нормативно правовых документов:
1. Закон РФ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. No273-ФЗ
(в действующей редакции).
2. Приказ Минпросвещения России от 31.05.2021 N 286 "Об утверждении
федерального государственного образовательного стандарта начального общего
образования" (Зарегистрировано в Минюсте России 05.07.2021 N 64100).
3. Приказ Минпросвещения России от 16 ноября 2022 г. № 992 «Об утверждении
федеральной основной общеобразовательной программы начального общего образования»
(зарегистрирован в Минюсте России 22 декабря 2022 г. № 71762).
4. Постановление Главного государственного санитарного врача России от
28.09.2021 No 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и
оздоровления детей и молодежи».
5. Постановление Главного государственного санитарного врача России от
28.01.2021 No СанПиН 1.2.3685-21, 2, 1.2.3685-21, Санитарно-эпидемиологические правила

и нормативы Главного государственного санитарного врача России от 28.01.2021 No
СанПиН 1.2.3685- 21, 2, 1.2.3685-21 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН
1.2.3685-21 "Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или)
безвредности для человека факторов среды обитания".
6. Основная образовательная программа начального общего образования МБОУ
СОШ с. Кошай.
7. Устав МБОУ СОШ с. Кошай.
8. Письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 05.07.2022 № ТВ1290/03 «О направлении методических рекомендаций».
1.2. Формы организации внеурочной деятельности: кружки, соревновательные
мероприятия, дискуссионные клубы, разновозрастные объединения, экскурсии, миниисследования, волонтерская деятельность, общественно полезные практики и др.
План внеурочной деятельности образовательной организации является обязательной
частью организационного раздела основной образовательной программы, а рабочие
программы внеурочной деятельности являются обязательной частью содержательного
раздела основной образовательной программы.
Формы внеурочной деятельности предусматривают активность и самостоятельность
обучающихся, сочетают индивидуальную и групповую работы, переменный состав
обучающихся, проектную и исследовательскую деятельность, экскурсии, походы, деловые
игры и пр.
Направления и цели внеурочной деятельности.
Спортивно-оздоровительная деятельность направлена на физическое развитие
школьника, углубление знаний об организации жизни и деятельности с учетом соблюдения
правил здорового безопасного образа жизни.
Проектно-исследовательская деятельность организуется как углубленное изучение
учебных предметов в процессе совместной деятельности по выполнению проектов.
Коммуникативная деятельность направлена на совершенствование функциональной
коммуникативной грамотности, культуры диалогического общения и словесного
творчества.
Художественно-эстетическая творческая деятельность организуется как система
разнообразных творческих мастерских по развитию художественного творчества,
способности к импровизации, драматизации, выразительному чтению, а также
становлению умений участвовать в театрализованной деятельности.
Информационная культура предполагает учебные курсы в рамках внеурочной
деятельности, которые формируют представления обучающихся о разнообразных
современных информационных средствах и навыки выполнения разных видов работ на
компьютере.
Интеллектуальные марафоны организуются через систему интеллектуальных
соревновательных мероприятий, которые призваны развивать общую культуру и эрудицию
обучающегося, его познавательные интересу и способности к самообразованию.

"Учение с увлечением!" включает систему занятий в зоне ближайшего развития,
когда учитель непосредственно помогает обучающемуся преодолеть трудности, возникшие
при изучении разных предметов.
Также в план внеурочной деятельности МБОУ СОШ с. Кошай включены
информационно - просветительские занятия патриотической, нравственной и
экологической направленности "Разговоры о важном".
Внеурочные занятия "Разговоры о важном" направлены на развитие ценностного
отношения обучающихся к своей родине - России, населяющим ее людям, ее уникальной
истории, богатой природе и великой культуре. Внеурочные занятия "Разговоры о важном
должны быть направлены на формирование соответствующей внутренней позиции
личности обучающегося, необходимой ему для конструктивного и ответственного
поведения в обществе.
Основной формат внеурочных занятий "Разговоры о важном" - разговор и (или)
беседа с обучающимися. Основные темы занятий связаны с важнейшими аспектами жизни
человека в современной России: знанием родной истории и пониманием сложностей
современного мира, техническим прогрессом и сохранением природы, ориентацией в
мировой
художественной
культуре
и
повседневной
культуре
поведения,
доброжелательным отношением к окружающим и ответственным отношением к
собственным поступкам.
Расписание занятий внеурочной деятельности формируется отдельно от расписания
уроков. Продолжительность занятия внеурочной деятельности составляет 30-40 минут.
Максимальная допустимая недельная нагрузка на обучающегося не должна превышать 10
часов в неделю. Выбор занятий внеурочной деятельности для каждого обучающегося
определяется обучающимися с учетом мнения его родителей (законных представителей).
Время, отведённое на внеурочную деятельность, не учитывается при определении
максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся.

Недельный план внеурочной деятельности
Направления
внеурочной
деятельности
Информационно просветительские
занятия
патриотической,
нравственной
и
экологической
направленности
Спортивнооздоровительная
деятельность
Проектноисследовательская
деятельность
Коммуникативная
деятельность

Формы
реализации

2
класс

3
класс

4
класс

о 1

1

1

1

Спортивная
1
секция «Общая
физическая
подготовка»
Кружок
2
«Шахматы»

1

1

1

2

2

2

"Разговоры
важном"

1
класс

Кружок «ЮИД»
Программа
социальной
активности
«Орлята России»
ХудожественноКружок «Школа
эстетическая
мастеров»
творческая
Кружок
деятельность
«Школьный
театр»
Информационная Кружок «Юный
культура
техник»
1/»Лего»2/
«В
мире роботов»34
Интеллектуальные Игры
–
марафоны
путешествия
«Я
–
путешественник»
"Учение
с Учебная
увлечением!"
лаборатория
«Читаю
в
поисках смысла»
Общий
объем
часов внеурочной
деятельности на 1
обучающегося

2
1

1

1

1

1

1

1

1

1

2

1

2

2

*

*

*

*

*

*

*

*

До 10 часов в неделю

*Объем часов, отведенных на внеурочную деятельность, определяется отдельными
программами, планами.
Для недопущения перегрузки обучающихся допускается перенос образовательной
нагрузки, реализуемой через внеурочную деятельность, на периоды каникул.